Cómo Aumentar las Habilidades de Lenguaje y Alfabetización de su Hijo a Través de Actividades de Primavera

Por Anne E. Mead, Ed. D.

El uso del lenguaje por parte de los niños y la capacidad de articular claramente sus pensamientos e ideas es un hito importante. Los niños que conocen 1.000 o más palabras antes del jardín de infancia muestran grandes avances en la escuela. Combinar el desarrollo del lenguaje con la naturaleza es una excelente manera de ampliar el vocabulario.

A medida que comienza la primavera, ofrece oportunidades para leer libros y experimentar el aire libre. Lea libros que inviten a fingir ser animales, imitar sus movimientos o sonidos, intentar moverse como el arrastre de una tortuga o el paso de un león, y anime a los niños a hablar sobre lo que están haciendo y sintiendo. Libros como It Looks Like Spilled Milk hablan sobre las nubes, mientras que And Then It’s Spring trata sobre anticipar la primavera y observar cómo crece un jardín. Otros hermosos libros ilustrados por artistas de collage, como Ezra Jack Keats, Leo Lionni o Eric Carle, hablan sobre las técnicas que utilizan los artistas.

Escuche los sonidos de la primavera: pájaros cantando, sonidos de ranas, ríos fluyendo, y observe cambios físicos como el césped volviéndose verde, los bulbos brotando del suelo y otras flores tempranas. Pida a los niños que creen sus propios libros usando materiales como acuarelas, pegamento, papel, retazos de tela, cinta, papel aluminio, cuerda, sellos, tarjetas de saludo y tapas de cajas, y que escriban historias sobre lo que ven y escuchan. Cuando terminen, pueden “leer” sus libros para usted o unos a otros.

La hora de la comida es una excelente oportunidad para usar nuevas palabras, describir texturas y tener de 3 a 5 intercambios en una conversación. Coma y hable sobre alimentos de diferentes partes del mundo. Permita que los niños manipulen, huelan y prueben alimentos diversos con diferentes sabores y texturas, como coco, kiwi, curry, maracuyá, chutney, plátanos, fruta ackee, chile, papaya, dulce de leche y tomatillos.

El movimiento y la música aumentan el desarrollo del lenguaje. Cantar canciones y cambiar la primera letra de las palabras ayuda a su hijo a desarrollar la agudeza auditiva y a distinguir diferencias de sonido. Haga maracas caseras con arroz o frijoles, o pídales que peguen cintas, papel crepé, banderines y cuerda a rollos de papel toalla para una actividad divertida de baile.

Realice caminatas por el vecindario para observar las letras en letreros y buzones. Diga en voz alta cada letra o número. Experimente con el equilibrio y las propiedades físicas, y comparta palabras de posición, como delante de, detrás de, al lado de, encima de, etc., al construir torres muy altas y puentes largos con bloques. Amplíe el juego con bloques preguntando a los niños qué sucede cuando agregan más bloques en la parte superior.

Venga a disfrutar de la jardinería de primavera, alimentación saludable y otras actividades para hacer en familia el sábado 25 de abril en la Family University de las Escuelas Públicas de Danbury. El evento principal de esta primavera será FOODPLAY con su espectáculo interactivo “To Be FIT, the Juggling Nutritional Magician Show”. Las familias aprenderán la importancia de una buena nutrición, el movimiento para una salud corporal óptima y más sobre la iniciativa Danbury Farm to School. El evento es gratuito e incluye almuerzo y regalos para cada familia. Para más información sobre cómo registrarse, visite el sitio web de las Escuelas Públicas de Danbury en www.danbury.k12.ct.us.

Anne E. Mead, Ed. D., es directora de Alianzas entre Familia, Escuela y Comunidad de las Escuelas Públicas de Danbury. Puede ser contactada al 203-830-6508 o por correo electrónico en meadan@danburyu.k12.ct.us.